Internetbiztonság és médiapedagógia – három feladat

A biztonságos jelszó A biztonságos jelszó létrehozása indulhat különféle jelszavak biztonsági szintjének kipróbálásával például a https://www.betterbuys.com/estimating-password-cracking-times/ oldalon. A gyerekek párban vagy kiscsoportban kísérletezhetnek minél bonyolultabb jelszó létrehozásával. A játékot beszélgetés követi arról, hogy milyen érzés volt szembesülni azzal, milyen gyorsan feltörhetők az egyszerű jelszavak. Milyen tapasztalataik születtek, hogyan befolyásolja a …

Tovább…

Médiaműveltség, avagy az irányítás megszerzése

Média, oktatás A média, technológia és az oktatás kapcsolata rendkívül dinamikus, sokrétű, kérdésekkel és kihívásokkal teli terület. Egy új médium megjelenése általában egyszerrre generál lelkesedést és félelmeket, valódi megismerése lassú, használatának lehetőségei is csak idővel kristályosodnak ki. Az új médium vagy technológia azonban nem csupán a tudás átadásának egy új …

Tovább…

Cél: védelem? Cél: felkészítés?

Mit gondolunk a médiáról? Média és oktatás kapcsolatának vizsgálatakor megkerülhetetlen a média hatásának, különösen a média gyerekekre gyakorolt hatásának kérdésére. Az, hogy hogyan gondolkodunk a médiáról (médiaeszközökről, médiatartalmakról) befolyásolja azt is, hogyan viszonyulunk a tanórai médiahasználathoz. Elsősorban zavaró tényezőnek tekintjük, ami elvonja a figyelmet a tanulástól, vagy új lehetőségnek? Hogyan …

Tovább…

Empátiára nevelés a digitális korban

Korábbi, a digitális függőségekről szóló szövegem  felsorolásából (nyilván számos egyéb mellett) kimaradt egy olyan elem, amely talán elsősorban azt a generációt érinti, amelynek már természetes lételeme a közösségi média (Millennials, Z-generáció). A szelfi-szindróma a definíció szerint akkor válik “betegséggé”, ha naponta háromnál többször posztolunk szelfit magunkról. Az önmagunkkal való túlzott …

Tovább…

3 egyszerű gyakorlat a digitális műveltség tanításának kezdetéhez és a világ jobbításához

Amikor az iskolában szóba kerül az internet, általában a biztonságos internethasználatról, az online megfélemlítésről esik szó, esetleg online tesztet oldanak meg vagy közösen készítenek gondolattérképet, esetleg emailen küldik el a házi feladatot a tanárnak. A digitális műveltség azonban nem ez. Nagyon fontos, hogy a védekező, “az internet veszélyes terep” attitűd …

Tovább…

Médiapedagógia

Az (új)médiaműveltségnek elsősorban azért kell fontos szerepet játszania az oktatásban, mert a média maga is “kulturális pedagógia”; ismereteket és az ehhez szükséges (sokszor leegyszerűsített) értelmezési keretet közvetít; az ismeretszerzés elsődleges forrásává vált. A kritikai médiapedagógia ezt ellensúlyozza, azt boncolgatva, hogyan kommunikál a média, hogyan hat befogadójára, és a diákok (illetve …

Tovább…

Folyékonyan a digitális világ nyelvén

A digitális műveltség sokrétű és nehezen meghatározható fogalma mellett a külföldi szakirodalomban meg- megjelenik a magyar nyelvre nehezen fordítható digital fluency fogalma. A digital fluency egy metafora – a nyelvtudás analógiáját használva különböztet meg különböző színtű (mondhatnánk: alap-, közép- és felsőfokú) “digitális nyelven beszélőket”. De mit jelent vajon a nyelvtudás …

Tovább…

Műveltnek lenni a digitális korban

Mi a digitális médiaműveltség? A digitális médiaműveltség a (hagyományos, írásbeli) műveltség kiterjesztett változata, a kommunikáció bármelyik formájában a következő készségekek meglétét feltételezi: hozzáférés, elemzés, értékelés, létrehozás/alkotás, cselekvés/részvétel. A médiaműveltség készségei képessé tesznek a kritikai gondolkodásra, hatékony kommunikációra, az aktív, cselekvő állampolgárságra. A médiaműveltség – a hozzáférés, elemzés, értékelés, létrehozás, részvétel …

Tovább…

Érvényesülés a digitális világban – mi az iskola szerepe?

A médiapedagógia a mai világban az “életben maradás” eszköze; felkészít a mai, digitális világban való működésre – ugyanúgy, ahogy az elmúlt 500 évben a hagyományos műveltség tette ezt. Ha a műveltség fogalmára más nézőpontból tekintünk, olyan tudásanyagot, készségeket és ismereteket jelenthet, amelyek a társadalomban való érvényesülést, a magasabb pozició elérését …

Tovább…